• 智慧校園

    作者:威萊特 發布時間:2018-07-24 11:08:09

                  智慧校園     HL.18.1.1

    多媒體電教

    項目 規格、主要參數或要求
    86寸液晶觸控教學一體機 一、整體設計:
    1.   ★屏幕顯示尺寸≥86寸;采用LED背光源,顯示比例:16:9 ,顯示物理分辨率:3840*2160,屏幕亮度:≥380cd/m2,對比度:≥4000:1,可視角度:≥178°
    2.   采用紅外觸控技術,支持HID免驅技術,在WINDOWS和安卓系統下無需安裝驅動,完全支持多點操作協議。同時至少10點同時觸摸,互不干擾,響應速度:首點≤8ms,連續書寫≤3ms,定位精度≤1mm
    3.   整機前面板采用鋼化玻璃屏,邊框采用全鋁合金材質設計,堅固美觀;四角采用R≥5MM圓弧安全轉角設計,防止學生意外碰撞受傷。產品高度集成OPS電腦、安卓系統、紅外觸控、功放、音響、TV電視于觸摸互動一體機內。免除繁瑣布線以及眾多開關步驟,課堂教學省時省力,極大提高課堂效率。
    4.   任意通道下,可實現批注,刪除,恢復等書寫功能,滿足教師日常教學演示需求。
    5.   在無PC下具有倒計時,鬧鐘,計時器,當前時間等功能,滿足日常需求。
    6.   硬件檢測:具有一鍵功能,可實時查看OPS狀態,CPU溫度,系統內存等功能。
    7.   防眩光技術:對光線漫反射處理,防止反光;過濾有害光線,保護師生視力;178°可視角度,不影響兩側學生觀看效果。(提供國家相關檢驗報告)
    8.   前置2*15W喇叭:音箱式前置喇叭,原音無阻擋,音質效果好,避免嵌入黑板之后影響聲音傳播,保證教室內聲音有效覆蓋,完全滿足教室視聽效果。
    9.   伴音輸出功率:2*15W;視頻制式:PAL/SECAM
    10.  后置輸入端口:TV*1,AV輸入*1,YPbPr*1,多媒體(USB)*1,VGA*1,AUDIO*1,HDMI*3(內置PC1路,前置1路,后置1路),RS232*1,RJ-45*1,信號端子口抗靜電干擾。
    11.  后置輸出端口:AV OUT(mini)*1,VGA link OUT*1,AUDIO OUT(3.5mm耳機)*1,同軸*1,音頻輸出*1。
    12.  電源:AC100-240V 50/60 Hz;
    13.  整機功耗 ≤420W,待機功耗 ≤0.5W
    14.  ★為便于售后維護,要求觸摸框采用前維護方式設計,在觸摸互動一體機安裝在推拉黑板中間時,可在不拆除任何觸摸互動一體機邊框或將觸摸互動一體機取下的情況下,從正面直接對觸摸屏進行維修,不需拆卸任何螺絲、護角即可完成整個售后維護過程。
    15.  ▲前置常用外接接口,至少保證1路HDMI、1路USB TOUCH、1路USB3.0、1路USB2.0。
    16.  ★前置保護面板:觸摸互動一體機應設計有前置接口保護功能,防止因連接有外接設備時滑動黑板造成接口或設備損壞。
    17.  為減少因環境灰塵或滲水造成的設備故障,要求觸摸互動一體機正面及紅外感應邊框光滑無縫,無凹槽,對前置接口有防塵,防水保護設計。
    18.  ▲智能設置:安卓模式下,選擇任意通道,可通過上劃手勢將設置面板調出,進行批注,切換信號,開關聲音,關閉后臺程序,切換信號。
    19.  一鍵節能:可一鍵關閉或開啟觸摸互動屏背光,在節能待機狀態下可實現節能50%以上。(提供相關檢測報告)
    20.  單獨聽:在黑屏狀態下,可進行聲音播放。
    21.  智能感光;根據環境光線亮度的變化自動調節屏幕亮度達到最佳環境需求,功能菜單可以控制此功能開關。
    22.  遮檔黑屏;當推拉黑板關閉5秒機器自動關閉屏幕黑屏,打開推拉黑板自動開啟背光,功能菜單可以控制此功能開關。
    23.  ▲內置模塊化電腦:為便于售后及升級,內置OPS-C模塊化電腦,應嚴格遵守OPS-C國際標準協議定義接口,外形尺寸為180X195X42.5mm,便于升級及更換,不接受自定義接口及自定義尺寸,外部無任何連線。電腦配置要求 :H81主板,CPU不低于英特I3CPU,不低于4G內存,不低于240G固態硬盤。必須配備VGA OUT,AUDIO OUT,HDMI,MIC,RJ-45等接口,內置WIFI 等(需提供OPS電腦獨立的3C認證證書與OPS-C電腦盒MTBF>20萬小時認證報告,證書及報告所載明制造商應與整機設備為同一制造商。)。
    24.  ★內置安卓配置要求不低于: Android 5.1  主頻: Cortex A53*2 1.4GHz  內存: DDR3 ,1866MHZ   Flash: 8G 帶WIFI:IEEE 802.11 b/g/n 2.4GHz 1T1R。
    25.  防靜電設計:產品設計具有防靜電功能,可減少對產品損耗,以及減少對人體產生的危害。產品所有端子具有防靜電抗干擾功能,信號端子口抗靜電干擾確保外連設備間的信號穩定及設備安全,并提供防靜電檢驗報告。(提供相關驗報告)
    26.  軟菜單功能:可通過手勢調取屏幕觸摸菜單,實現菜單、信號源切換、亮度、聲音等所有電視機控制功能,方便用戶操作。無PC狀態下,可通過掌心或手背進行手勢擦除。
    27.  ▲外接信號智能識別:外接PC時,能智能識別并自動切換至對應視頻信號通道,無需手動調整,方便用戶使用。
    28.  防塵防水:產品本身設計嚴密,具備防水防塵的功能
    29.  產品必須具備防雷擊能力適應環境的能力,避免環境因素造成設備損壞。
    30.  ★產品需要有完善的售后管理系統;機器上貼有唯一的二維碼,用戶可掃描二維碼了解產品基本信息,包括產品規格,編號及售后服務電話等,通過專用APP掃描可以得知產品批次,軟硬件版本等詳細信息。(提供二維碼軟件著作權)
     
    教學軟件 1.   多種操作模式:支持透明批注、PPT演示控制、全屏書寫三種操作模式。
    2.   軟件界面:工具欄采用矩形大圖標方式,易于識別,便于操作,分類清晰;同一界面下可對多種參數進行選擇,且可以將工具欄最小化隱藏。
    3.   書寫筆:提供普通筆、排筆、軟筆、熒光筆、智能筆、紋理筆、魔術筆、激光筆等多種功能筆,并提供同一界面中不同粗細,不同色彩,線形的設置。
    4.   板擦功能:提供不同尺寸板擦及區域擦除,清屏功能。
    5.   智能書寫識別:支持文本及全屏手寫識別功能,可在頁面上任意位置實現全屏手寫識別功能,支持草書和模糊識別,支持英文、中文識別,識別后可以文字進行翻譯,發音等。
    6.   繪圖功能:提供直線、橢圓、圓形、矩形、三角形、多邊形、箭頭線等功能并可用戶自定義任意大小或形狀,并可設置線條顏色及對封閉區域內色彩進行填充。
    7.   教學資源庫:通過軟件可直接訪問計算機本地資源及互聯網資源,且可直接訪問廠家提供的不低于300G的,涵蓋了各學科每一章節知識點,教材版本包括:人教、蘇教、北師大、華師大新課標教材。通過軟件無任何限制隨時進行網上下載課件和資源,無需帳號及登陸。
    8.   透明頁批注模式:提供全屏模式及透明頁模式,可在任意屏幕上進行標注,包括flash、視頻等。
    9.   PPT標注:在軟件在可直接打開PPT進行播放,提供PPT批注,擦除,翻頁等功能,且可將標注內容直接保存到PPT文件中 .并可以PPT批注過程中隨時調用白板界面進行書寫。
    10.  office文檔批注保存:可以直接在畫板軟件中打開office文檔,進行批注,并保存成office辦公軟件格式。
    11.  對象菜單:軟件中任一內容均可實現復制、刪除、圖層更改、鏡像、鎖定、增加鏈接、組合、旋轉、縮放、特效設置等功能。
    12.  文字翻譯:內置英漢詞典功能,可選中一段文字內容,在中英文之間翻譯,并結合語音朗讀功能,將其直接朗讀出來。
    13.  語音朗讀:可對任意選取的中文、英文、數字對象朗讀,并支持男女發聲。
    14.  自定義工具欄:可自定義工具欄位置,工具的顯示與隱藏,自定義工具顯示方式和快捷按鈕。
    15.  學科模式:提供13種(包含語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、科學、音樂、美術、標準)等學科模式和教學背景模板供老師使用,滿足不同教師教學需求。
    16.  程序快捷方式:可在軟件中自定義增加或刪除電腦應用程序,可直接從軟件中打開外部程序,無需退出、打開軟件多次操作。
    17.  常用小工具:提供幕布、探照燈、字幕播報、回放、屏幕錄制、書寫漫游、思維軸、放大鏡、放大鏡、截圖、搜索引擎、實物展臺、小黑板、等互動教學適用工具。
    18.  輔助教學工具:提供直尺,三角尺,圓規、數學畫板、仿真實驗室等常用教具。方便學科老師教學使用。
    19.  錄放功能:錄放屏幕書寫內容,環境聲音內容,并可支持回放,方便老師記錄教學過程及教學內容,課后學生復習。
    20.  漫游功能:單頁書寫面積無限大,并可以手勢縮放,漫游后雙擊屏幕可回到初次漫游前的狀態。
    21.  ★思維軸工具:提供思維軸教學工具,教師可以在橫軸上自由設置內容節點,并在節點中添加文字、圖片、視頻及超鏈接,添加后的內容支持縮放、批注,且橫軸可左右拖拽。
    22.  數影儀功能:軟件中可直接調用實物展臺圖像,并可控制展臺放大,縮小,拍照等功能,且可直接進行標注。
    23.  智能童鎖:可預設置開鎖密碼,設置后可一鍵進入鎖屏狀態,防止學生在課間操作電腦,輸入密碼即可恢復教學模式,方便老師對教學設備進行安全管理。
    24.  ★電子書功能:白板軟件內提供電子書制作工具,提供電子書課件模板,根據模板可簡單快捷的制作出包含圖片、聲音和視頻的有聲讀物課件。并可靈活設置文字聲音內容,逐字逐句的控制播放內容。
    25.  多屏書寫:為方便老師與學生互動教學,可同時設置2、3、4分屏及背景模版供老師與學生互動教學,多人書寫互不影響。
    26.  互動教學功能:內置教學反饋系統,可實現課堂點名、出題、結果統計、查詢等功能。
    27.  備授課模式:根據老師使用環境,提供對應的備課和授課環境,可以一鍵進行兩種場景的快速轉換以及課件的瀏覽。
    28. 數學工具
    1)   內置專業數學學科教學工具,提供常用點線面等幾何繪圖工具,可對繪制的對像進行拆分,組合,測量,旋轉等操作,并提供三維立體繪圖功能,可在XYZ的任意軸上對對像進行旋轉,觀察;
    2)   可進行立體圖形的拆分、組合、旋轉、測量;并提供透視圖、三視圖等功能;
    3)   可對幾何對像設定包括3D圖像的旋轉、多面體的展開等動畫展示效果。
    4)   可進行自定義函數的自動繪制功能,提供坐標軸功能,輸入任意函數公式,即可自動繪制出函數曲線;
    5)   并可設計任意變量,制作函數曲線隨變量變化的動態變化效果。
    6)   具有動畫制作功能,能夠制作出幾何圖形的動畫效果。
    29. 虛擬實驗室
    1)    包含物理,化學,生物仿真虛擬實驗室。
    2)   物理虛擬經典實驗室囊括義務教育大綱要求所有經典案例超過100個,涵蓋力學、電學、電磁學、熱學、聲學、光學多種門類。
    3)   可在白板軟件中一鍵打開并可直接保存于白板備課課件中,單個實驗可同時提供實驗目的、實驗器材、實驗步驟、視頻講解、同步練習、探究活動等所需的輔助練習資料和功能。
    4)   ★提供經典及DIY兩種模式,學生按教材要求進行實驗外還可自主探索,可用任意工具進行組合,連接,軟件會根據實際情況以聲音,圖像,視頻,動畫等展現出實驗結果。
    5)   生物實驗室提供仿真三維動畫展示功能,通過點擊、放大、縮小可真實展示內部組織結構,并模擬真實還原解剖過程。
    6)   化學仿真實驗室:至少囊括義務教育階段教學大綱要求的60個以上實驗案例,提供多種實驗工具,根據課本要求給出相應的實驗步驟,并可模擬真實實驗發出化學反應聲音,效果逼真。
    為保證軟件長期免費服務,需提供軟件著作權證書且證書所有人需與硬件設備為同一企業或集團。
     
     二、大小屏互動軟件
    1.   ★為保證供應商能永久免費提供軟件升級及服務,保證軟硬件產品兼容性及系統性,需軟硬件產品需為同一制造商提供。(提供軟件著作權)
    2.   軟件分為服務器端和客戶端,服務器端支持WINDOWS系統,客戶端支持Android、IOS操作系統。
    3.   通過掃描二維碼,即可直接下載和登錄移動客戶端軟件。
    4.   ★在同一局域網內,無需任何硬件設備,無需輸入IP地址,客戶端只需掃描二維碼即可實現手機或平板與PC的無線連接,實現客戶端遠程操控電腦界面,方便老師走下講臺授課。
    5.   客戶端可無線操控PPT,可通過手機或PAD遠程操控PPT全屏顯示、上下翻頁、縮略預覽等功能。
    6.   無線上傳PPT等office文檔、視頻、圖片,實現多媒體教學。
    7.   無線進行雙屏雙通道互通,既可進行小屏畫面投送到大屏,也可進行大屏投送小屏;在操作客戶端時,可自有拖拽窗口界面,改善使用方式,實現現場化教學,提高教學效率。
    8.   無線操控白板軟件,可一鍵打開白板軟件,遠程操作。
    9.   無線操控白板軟件,實現切換鼠標、批注、白板模式。
    10.  無線操控白板軟件使用office軟件工具,可實現在office軟件進行標注,注釋,書寫圖畫等功能。
    11.  在客戶端小屏上可以實現兩指放大縮小,三指移動屏幕內容的手勢識別功能。
    12.  照像及上傳功能,客戶端小屏可以實現照像后可一鍵上傳到PC,并自動打開,方便老師隨時隨地采集并分享教學內容,解放教師,提高課堂互動性。
     
     三、集中管理平臺(提供軟件著作權)
    1.   設備控制:可遠程對觸摸互動一體機設備進行多種功能上的控制,包括自動關機設置、遠程屏幕鎖定/解鎖等設置。
    2.   分組管理:可對所有觸摸互動一體機設備群做分年級和分樓層進行管理。支持遠程參數設定、遠程關機控制。
    3.   ▲設備狀態查詢:支持對區域內所有學校的觸摸互動一體機設備進行狀態查詢包括:基本信息(開關機狀態、遠程鎖定狀態)、觸摸互動一體機信息(頻道、亮度、是否自動調節、音量)、系統信息(內存、狀態、CPU使用率、操作系統、內存使用率、ip地址、操作系統位數、CPU型號)。
    4.   信息發布:可以向任意一臺或所有的觸摸互動一體機設備即時發布文字、視頻、圖片公告信息,提供多種信息發布模板以供選擇。
    5.   眼保健操:可以遠程對觸摸互動一體機設備進行眼保健操設置。
    6.   網絡同傳:集控管理平臺能夠對每個班級的觸摸互動一體機設備進行文件的遠程網絡同傳、將文件傳送到設備后自動打開。
    7.   課堂打鈴:可以對觸摸互動一體機設備進行遠程打鈴。
    8.   文件管理:能上傳本地資源到服務器,支持各種文檔、音頻、視頻格式。
    9.   定時關機:可以遠程對觸摸互動一體機設備進行定時關機設置。
    10.  信息統計:對所有觸摸互動一體機設備每日及每個月的開機時長進行統計。
    11.  支持移動端對觸摸互動一體機設備進行遠程控制。移動端可操作功能:設備控制、分組管理、信息發布、眼保健操、課堂打鈴、網絡同傳等操作
    12.  所提供的相關證明文件包括檢測報告,軟件著作權,證書等的所有人(持有人)需為同一企業或集團。
    商務資質 1.   投標時需要提供觸摸互動一體機廠家授權及質保函并加蓋廠家公章;
    2.   提供制造商ISO9001、ISO14001、OHSAS18001管理認證
    3.   投標時需要提供觸摸互動一體機產品3C認證證書;
    4.   投標時需要提供招標文件中要求軟件的軟件著作權證書;
    5.   投標時需要提供觸摸互動一體機內使用的OPS電腦3C認證證書;
    6.   投標時需要提供OPS-C電腦盒MTBF>20萬小時認證報告
    7.   投標時需要提供觸摸互動一體機所使用的鋼化玻璃相關檢測報告;
    8.   入圍23期節能政府采購清單及節能認證證書
    9.   提供制造商國家級高新技術企業證書
    10.  提供制造商守合同重信用證書
    11.  提供制造商省級以上名牌產品證書
    12.  技術參數中所要求的相關證明文件或檢測報告,需提供復印件并加蓋印章;
    教學推拉
    綠板
    、結構:雙層結構,由大框及兩塊約1015 mm×1215mm的書寫板組成。內層為兩塊固定書寫板與觸摸一體機前端平行,外層為兩塊滑動書寫板,滑動板配裝掛鎖,開閉自如確保平板電腦一體機安全。
    2、基本尺寸:≥4000mm×1305mm,保證與平板電腦一體機外形尺寸配套。
    3、書寫板面:環保教學專用彩色涂層鋼板,墨綠色,厚度≥0。.3mm,硬度≥4H,達到(國家標準)GB/T6739-1996標準,光澤度≤10GU,達到(國家標準)GB/T1743-79(89)標準,板面可吸附磁針、磁片,書寫面光滑、平整,顏色均勻,堅固耐用、啞光,投影可視效果佳,有效地保護了師生的視力健康。
    4、內芯材料:高強度、吸音、聚苯乙烯泡沫板,采用國際適用工藝,書寫無吱咔聲,改善書寫手感。
    5、背板:采用優質防銹藍色彩涂鋼板,厚度≥0.25mm,流水線一次成型,間隔80mm壓有20mm凹槽加強筋,確保均布承壓不低于635N,凹槽造型美觀、增加強度,更加耐用。
    6、板面與襯板粘貼:采用環保型雙組份聚氨酯膠水1:1配置,使用自動化覆板流水線作業,噴膠、壓固、切割下料一次成型,確保粘接牢固板面平整。
    7、邊框:采用工業用高強度鋁合金型材,電泳香檳色;外框(滑道)一次成型設計,規格≥57㎜×100㎜,橫(立)框采用雙層加強結構,厚度≥15mm;內框規格約20㎜×37㎜;鋁合金壁厚≥1.0㎜。
    I、包角材料:采用抗老化高強度ABS工程塑料注塑成型。規格約100×57mm×57㎜,壁厚≥3.5㎜,采用雙壁成腔流線型設計,不小于R30mm的圓角,無尖角毛刺,符合JY0001-2003《教學儀器設備產品一般質量要求》。
    8、黑板滑輪:配裝側U型鑲嵌式滑輪,高強度軸承帶減震膠套,保證滑動流暢、經久耐用,噪音≤36dB。數目≥8個,上下均勻安裝。
    K、限位檔:黑板邊框內部兩側安裝同色限位檔,保證活動黑板開啟時不會碰撞立框,避免夾手。
    9、易維護性:放置觸摸一體機平面低于滑軌平面20MM,保證觸摸一體機可直接由正面拆除進行維護,節省拆裝黑板的時間及費用,延長使用壽命。
    10、安裝:配裝自制鋼制安裝件,規格約95*50*60mm,隱形安裝、沒有外露的掛接件,符合GB 21027-2007《學生用品的安全通用要求》。
    N、包裝:采用環保型材料,符合國家產品包裝要求,單套或雙套獨立包裝,
    11、廠家資質:
    1)  ISO9001質量管理體系認證證書
    2)  ISO14001環境管理體系復件印件
    3)  ISO18001職業健康安全管理體系復件印件
    4) 國家高新企業證書復件印件
    5)▲中國校園健康優秀綠色環保產品榮譽證書復印件加蓋廠家公章
    6) ▲國家文教用品質量監督檢驗中心:1、光澤度,2、附著性3、擦試性,4、耐腐蝕性,5甲醛釋放限量標準檢測報告;不完整不得分。
    壁掛展臺 一、硬件部分
    1、圖像象數:≥800萬像素,分辨率:2592×1944,
    2、TV線:≥1000線   
    3、圖像刷新頻率:30幀率/秒 (1080P模式)
    4、▲變焦:支持1%至1500%倍無級數碼變焦(拍攝掃描儀圖像放大縮小控制國家級權威證書)
    5、★圖像特技:負片、凍結、旋轉、同屏對比、鏡像、文本、黑白、畫中畫、放大/縮小、自動聚焦等
    6、輸入接口:USB2.0x2、VGA輸入x1、VGA輸出x2
    7、▲機身配有多按鍵:信號切換,視頻凍結、負片、旋轉、自動對焦、文本、放大、縮小等(提供機身高清圖片佐證)
    8、帶麥克風,可同步錄制聲音,高清錄播AVI格式
    9、鏡頭雙側LED輔光燈設計,使光照更均勻,圖像無光斑
    10、燈光控制:三級LED調光 (五級調光可選)
    11、攝像頭控制:亮度、曝光度、銳度、色彩調整、去黑邊、圖像色調調整、圖像剪切;
    12、白平衡:自動      曝光:自動
    13、掃描圖片格式:JPG,TIF,PNG,BMP   輸出文檔格式:PDF  DOC  TXT
    14、外置電源適配器,供電更穩定
    15、獨立電源鎖,更安全可靠
    16、外觀材質: 冷扎鋼;內置機箱鎖,安全防盜;打開方式:高級液壓拉桿設計,配高檔鋁合金拉手;
    二、軟件功能:軟件參數
    1、 配有視頻展臺、快速掃描、白板批注、課件錄制(錄屏功能)、對比教學、快速抓圖等軟件功能。軟件每個界面都具有快速導航跳轉功能,方便教師快速進行功能切換。
    2、視頻展示軟件具有中控“一鍵切換”展示視頻和電腦文件展示 功能:可以實現教學課件(如ppt、word、視頻文件等)與視頻展示內容“一鍵切換”,即軟中控,便于教師簡單易用,方便互動教學的使用。
    3、具有在普通投影屏上用鼠標或無線教鞭進行白板標注講解教學和錄像:可以自由劃線標注,支持16位彩色標注,透明度可設,筆畫粗細可設,多種圖形,文字,可保存、錄制,即簡易電子白板。
    4、具有同屏多畫面對比教學功能:支持“微視頻制作”功能,將教學素材和教學環境雙視頻同屏展示、掃描、錄制微視頻便于老師教學. 具有圖片1,2,4畫面同屏展示、分別控制放大縮小和白板標注,進行對比教學;支持雙視頻畫面同屏展示,分別控制放大縮小和白板標注,進行對比教學。
    5、高清課件制作:可以將在展示范圍內的任何手動講解過程或在電子化資料上的白板講解過程,錄制成AVI格式的高清課件,作為課堂回放或學校資源的資料積累。全屏幕錄制講課過程??射浿芇PT講解過程、可錄制各種軟件或網站內容的講解過程,制作成有聲課件。
    6、文檔掃描和管理功能:支持新建、刪除、改名,支持多級文件夾,支持鼠標直接拖動圖片改變圖片文件所屬文件夾;支持自動連續掃描,速度可設;支持局部畫面掃描,支持多個圖片一鍵裝訂成冊,并自帶閱讀器。支持成冊圖片和一組圖片一鍵轉換成PDF文件,并自帶PDF閱讀器。
    7、▲支持OCR文字識別,迅速提取文字,形成Word文檔,班級閱卷(拍攝掃描儀教學閱卷軟件著作權證書證明)
    8、相當證書ISO9001質量管理體系認證證書、ISO14001環境管理體系復件印件、ISO18001職業健康安全管理體系復件印件
    9、▲國家高新企業證書復件印件
    多媒體講桌 1、★采用分體式結構,≥長1200mm、寬730mm、高900mm;底座為60mm。 
    2、桌面前板采用一體液壓成型弧面設計,美觀大方。
    3、講臺整體采用1.0mm優質冷軋鋼板,前板整體液壓拉伸成型,無接縫,邊緣及拐角均采用圓弧設計。配裝木扶手為高級橡木。
    4、顏色為啞光灰白色,表面經酸洗、磷化、靜電噴涂、高溫固化處理而成,其中靜電噴涂選用優質塑粉,不含溶劑。
    5、上桌體左邊為顯示器固定板,采用翻轉式設計結構,可容納17-22寸不同規格液晶;翻轉板右下方裝有限位裝置,有效的保護顯示屏在安全狀態下關閉;一把鑰匙控制整個講臺。
    6、鍵盤采用側置隱藏可移動式式結構,可容納長490mm,寬175mm范圍內的鍵盤。
    7、中控安裝部位整體沖壓一次沖壓成型,并配有教具盒可放置教鞭、白板筆、遙控器等方便適用,中央處理器放置可多元化處理,整體結構緊湊,空間設計合理;可容納260x160mm的中央控制器;鍵盤拉出后與中控位置的上下間距≥70mm。
    8、右側為隱藏式展臺抽屜,可放置600x480x120mm內的視頻展臺,承載重≥12kg。
    9、講臺下箱體內部,采用機柜式標準設計;講臺底部增設固定裝置。
    10、講桌左右均開有散熱通風孔。
    11、抽屜選配全隱藏式消聲三節精密鋼珠滑軌、鎖扣、合頁等都采用高品質產品。
    12、安全性:所有布線孔均采用絕緣品裝置隔離電源線,強弱電分離,安全可靠。
    13、全部的加工件均為模具沖壓成型,采用先進的工裝夾具、全自動焊接工藝,保障尺寸精度及各部件一致性。
    14、獨立包裝,運輸輕便。
    ▲所投設備制造商的資質榮譽:
    a.所投鋼制講臺制造商具備質量管理體系認證證書ISO9001
    b. 環境管理體系認證證書ISO14001
    c.中國教育裝備行業協會會員證書復印件(加蓋廠家公章)
    d. 國家授權檢測機構出具的檢測報告。
     
     
     
     
    教學音響
    1、接收頻率:2408 - 2480MHz;調制方法:GFSK
    2、配對方式:自動掃瞄、配對、鎖定,具備近距離優先連接機制。
    3、★輸出功率:50W*2音量在距離音箱3米時高于70 db。
    4、頻率響應:40 Hz ~18 KHz,±3db;靈敏度:-90dBm。
    5、音量:立體聲和麥克風獨立音量旋鈕。
    6、輸入控制:交流聲電子監控開關,帶降噪切換功能
    7、揚聲器類型:6.5寸全頻中低音X1  3寸號角高音X1
    8、外部調鈕,≥:音頻音量×1  高低音量×1  麥克風音量×1  混響×1、外部端子:有線麥克風×2   音頻輸入×1   音頻輸出×1   功率輸出×1具備噪聲及回音消除功能,在立體聲音量最大時須無噪聲、無電流聲、無回音及無共振(距離音箱30公分內) 。
    9、靜音接收時,在麥克風音量最大時無噪聲及電流聲(距離音箱30公分內) 。
    10、采用數字T類數字功率放大器,高、低音當沒有信號或信號非常小時,晶體管的正負通道都常開,要求高保真要求諧波失真在0.05%以下 額定功率≥80W*2;內置無線接收機,支持無線模塊與麥克風開機自動進入配對狀態,配對成功后,自動轉入接收狀態,無須人工干預。連接距離≤3米,配對連接時間≤1秒。
    11接收機具備外接天線的功能接口,(既可使用內置天線也可以使用外置天線,而且不影響起收發距離和效果.)
    12、手持配對方式:自動掃瞄、配對、鎖定,具備近距離優先連接機制。
    頻率響應:40 Hz ~18 KHz,靈 敏 度:-90dBm,拾音距離:60CM,續航時間:8小時
    13、輸出端子:平衡式輸出*1, 非平衡式輸出*1音量調節:暗調電位器
    14、★手持麥咪頭同激光教鞭發射窗囗分別在手持麥兩端頭,方便老師講話同時可操作激光教鞭指示功能;并帶PPT翻頁。
    15、▲提供音響音頻處理軟件著作權登記證書
    安裝與輔材 材及輔料:網線連接校園網、電源線20m/1平方三芯銅線、AV視頻線20米一條、音響線約20米、設備專用線、PVC線槽:約8公分、4公分(全室)。鋼制線槽:約0.8×3公分厚(全室),膨脹螺絲、開關等
     
     
     

    多媒體物聯網集控管理平臺系統
    多媒體集控管理平臺系統可以實現對多媒體集群的統一管理,其中包括集群的分組、校長訓話、定時開關機、遠程授課、緊急通知、圖片展播、視頻輪播等集群管理功能
     



     
    1.校長講話:校長通過電腦攝像頭可發表視頻講話功能,每個教室暫停所有教學活動,顯示講話視頻及聲音。
    2.緊急通知:如地震、山洪等特殊情況下可快速用最醒目的方式發送緊急通知到各個班級。
    3.滾動字幕:日常通知,用滾動字幕的方式顯示在每個教室的上方滾動顯示。
    4.圖片展播:對學校的獲獎榮譽、優秀學生、好人事跡、集體活動、校園生活等照片在空余時間進行展播,是校園文化傳播的很好途徑。
    5.視頻輪播:對指定音視頻在設定時間進行循環播放,如眼保健操、課件活動等視頻。
    6.播放視頻:直接播放視頻到每個教室大屏,如視頻文件,電視臺轉播等。
    7.空中課堂 :教師可以下載客戶端,進行遠端上課,內容為電腦屏幕+攝像頭畫面,以畫中畫形式呈現在指定教室大屏端。
    8.課堂轉播:管理員可以指定某個教室的大屏畫面及聲音同步到指定范圍的教室的大屏。
    9.遠程控制:管理員可以遠程操控教室電腦,并可錄制教室電腦內容。
    10.遠程關機:管理員可以遠程一鍵關閉指定范圍內電腦。
    11.定時設置:管理員可以設置定時開關機服務。
    12.設備統計:統計設備使用狀況,包括使用時間、app使用頻率、設備溫度等情況。
     
     
     


     
    智慧班牌
     
                                        產品參數
     

    序號 設備名稱 參數 備注  
    1 智慧班牌 硬件參數
    1.基本配置:基于智慧班牌終端深度定制安卓系統,采用瑞芯微RK3288芯片,CPU1.8GHz主頻;安卓5.1平臺,具備4K超高清解碼,HDMI和LVDS雙屏異顯、同顯;支持LVDS、EDP點屏;高性能、低功耗CPU平臺,支持2160P解碼,支持HDMI2.0@60HZ輸出,支持3G/4G- USB上網卡,自帶藍牙 4.0,SD卡,USB接口的鼠標/鍵盤。
    2.主板:采用瑞芯微RK3288多媒體專用高清網絡解碼芯片,系統平臺基于Android 5.1.1版本??纱媾_式PC娛樂功能,平臺具有標準化、開放式的優勢。
    3.平臺及配置:硬件平臺,ARM Cortex-A17 1.8GHz四核處理器;,基于Android操作系統內存/LDDR3 2GB內置FLASH閃存/8GB EMMC。
    4.電壓直流輸入:DC+12V,正常工作模式(<4.5W),待機模式(<0.3W)。
    5.操作系統:Google Android 5.1及以上系統,基于Android系統深度優化、定制、開發的適合學校使用的操作系統,實現遠程控制班牌;定制系統設置內具有返回班牌功能、谷歌輸入法便于教師操作。確保智慧班牌終端應用24小時開機自動運行,防止學生異常操作退出班牌應用。
    6.集控系統:終端支持遠程后臺設置自動開關機,滿足異常斷電情況下自動識別系統是否屬開機范圍內,保證異常開機仍能執行關機。
    7.展臺:采用壁掛式、終端自帶安裝掛板,金屬制側面、正面機身。
    8.顯示屏分辨率:1920*1080;顯示尺寸:21.5寸;透光率為85%以上。
    9.觸控屏幕:采用10點觸控,電容觸摸技術;電容屏采用完全防刮玻璃材質(莫氏硬度7H),不易受尖物刮傷及磨損,不受常見污染源的影響,如水、火、輻射、靜電、灰塵或油污等,兼具護目鏡之護眼功能;響應時間比較快,小于3ms的響應時間;精確度相對較高,高達99%的精確度;任何一觸屏點可承受大于5,000萬次的觸摸。
    10.安全:防盜鎖孔設計;隱藏式按鍵:開關鍵、接口隱藏式設計。
    11.網絡:具備藍牙+wifi模塊,支持Wi-Fi 802.11b/g/n協議。
    12.接口:4路 USB HOST(2個板載、2個外接),1個USB OTG;4個RS232串口,支持外接接串口設備模塊。
    13.音頻:內置音響
    14.整機功耗:≤36W,待機≤1W;輸入電壓:AC 220V;工作溫度:-10℃~60℃。
    15.外觀:采用窄邊框圓角設計,防止學生意外撞傷、便于安裝使用。前屏厚度不超過2cm、高度不得超過35cm;機器背部上方為電源線、以太網口、WIFI天線,便于掛墻安裝。
    16.攝像頭:具有內置前置攝像頭;高清攝像頭≥130萬像素。
    17.麥克風:具有內置麥克風,便于家長與學生對話功能。
    18.品質:通過中國國家CCC產品質量認證
     
     
    軟件參數
    1.★首頁
    1.★班牌首頁:展示班級一些重要的信息,如今日課表、值日、考勤、德育、最近的通知、照片、班級榮譽,以及常用應用。向左滑動首頁2可以查看班牌的所有功能菜單,點擊對應的功能菜單可以使用對應的功能;首頁3展示班牌的一些拓展功能以豐富學生的教育資源和生活;
    2.首頁詳情:
    1)基本信息:展示學校的logo、學校名稱、班級名稱,天氣、時間信息;班牌端會自動獲取當前的地理位置,自動更新天氣信息,也可以查看最近5天的天氣詳情;
    2)標語:可在班牌端或管理平臺設置班級的標語,標語會在指定的時間內在班牌端展示;標語類型分為2種,分別是自定義標語、倒計時標語。
    3)今日值日:展示當天值日的3位學生頭像及姓名,也可以進一步查看值日詳情;
    4)今日課程:根據班級的課程表展示當天的課程信息,如老師頭像、課程名稱,也可以進一步查看課表詳情;正在上課的科目及老師以高亮度的形式進行展示。
    5)今日考勤:根據學生考勤信息,自動統計當天的:簽到、未簽到、遲到、請假數據,也可以進一步查看考勤詳情;
    6)今日德育:展示班級今日的德育評分,如總得分、全校排名、年級排名,以及各項分值;也可以進一步查看班級最近5天的德育評分詳情;
    7)班級輪播照片:以輪播的方式,展示班級的風采照片;可查看照片詳情,也可以放大、縮小,拖動照片;
    8)班級榮譽:可以上下滑動查看最近上傳的班級榮譽照片;可查看照片詳情,也可以放大、縮小,拖動照片;
    9)常用應用:展示班級常用的6個應用;常用應用可以在班牌端進行設置,其中“個人中心”固定排在所有應用的最后一個便于用戶登錄個人中心;
    10)最近通知:展示近期校內發布的通知,最近的或置頂的通知優先展示在首位;可進一步查看通知內容詳情;
    3.班級德育:展示班級近期每日的德育評分,最近時間的排在最前邊;
    展示內容包括:全校、年級排名,總得分,各項評分標準得分;
    4.綜合素質評價:展示班級學生和小組本周綜合素質評價總得分、表揚和待評價分數,也可以查看學生和小組的個人得分詳情;以排行榜的方式展示上周班級前5名學生和小組的綜合素質評價,以柱狀圖的方式展示總得分、表揚和待改進分數,得分最高的排在最前邊;老師可以刷卡通過身份驗證后,可對學生、小組進行評價,滿足學生各種應用場景;
    5.★ 出入??记?/strong>:特殊刷卡功能刷卡外,確保出入校高峰期高效率考勤,默認所有頁面下刷卡進入出入??记陧撁?;在出入??记谥?,學生可以在本班班牌端進行簽到和簽退,學生刷卡考勤:班牌端抓拍學生的照片,防止代打卡現象和;簽到時間:考勤統計結果按照上、下午進行分類,分別用正??记?、未考勤、遲到、請假、早退狀態進行統計;可進一步查看學生的考勤時間詳情;
    6.作業:可以查看行政班級近5日的作業信息,最近發布的作業排在最前邊;可分類查看全部作業,或按照各個學科分類查看作業信息及詳情;
    7.課程表:以星期為橫軸,節次為縱軸展示行政班級的課程表;
    8.值日表:按照管理平臺設置,按照星期x分類展示值日學生信息,如學生頭像、學生姓名;默認顯示當天的值日信息,可切換星期x查看;
    9.班級學生:展示班級全體學生照片、名稱信息;
    10.學生作品:展示班級學生的作業、作文、書法、繪畫、手工、及其他作品;按照左右分欄展示作文信息,左側以列表的方式展示學生作文基本信息,右側展示作文詳情;以瀑布流照片的方式展示非作文作品,可以查看作品詳情,左右可切換作品;可以對所有作品進行點贊,一個學生對同一個作品只能點贊一次;
    11.班級風采:1.以瀑布流的方式展示班級相冊、班級榮譽、班級小明星;可以查看照片詳情,也可以放大、縮小、切換照片;
    12.學生選課:該選課信息是由學校管理平臺選課管理發布的;根據選課時間,選課狀態分為:進行中、未開始、已結束;根據選課要求提示,學生先選夠課程后,再刷卡提交選報課程,完成選課,每一個學生只能選報一次;選課完成后,可在“個人中心”中查看選課結果;如果選課已通過,可查看分配的教學班級、任課老師、周課時及班級人數,也可查看選課班級的學生信息;
    13.今日課程:在標準模式下,可以查看教室的今日課表,可以查看課程的任教老師信息、課程簡介、課程內容;如果是走班課程,學生可以進行課程反饋,查看學生課堂考勤概況及詳情;
    ★14.社團
    1)社團介紹:展示社團基本資料:負責人、活動時間、報名起止時間、社團簡介;在報名時間范圍內,學生可以在班牌刷卡報名社團;選報完成后,可在“個人中心”中查看報名結果;
    2)社團相冊:以瀑布流的方式展示社團照片;可以查看照片詳情,可進行放大、縮小、切換照片;
    14.通知
    1)通知:按照類型對通知進行分類,類型包括:全部、通知公告、社團通知、報名通知、投票通知;以左右分欄的方式,展示通知信息。左側以列表的方式按照時間排序展示通知信息,右側展示通知詳情;.默認只有一個置頂通知,新的置頂消息會代替之前的置頂消息;
    2)活動報名:報名類型的通知如果在報名時間范圍內,學生可以通過刷卡進行活動報名;報名之后可以在“個人中心”中查看查自己參加的活動記錄;
    3)活動投票:投票類型的通知,如果在報名時間范圍內,學生可以通過刷卡進行投票;投票之后可以在“個人中心”中查看投票結果;
    15.新聞:按照新聞類型進行分類:全部、校園、社團、時事;以左右分欄的方式,展示新聞信息。左側以列表的方式按日期進行排序展示新聞信息,右側展示新聞詳情。
    16.學校風采
    1)學校簡介:展示學校?;?、校訓,以及校園簡介;
    2)教師風采:展示全校教師的照片、名稱;可以查看老師詳情及教學格言;
    3)學校相冊:以瀑布流的方式展示校園照片;可以查看照片詳情,可進行放大、縮小、切換照片;
    4)學校榮譽:以瀑布流的方式展示學校榮譽照片;可以查看榮譽照片詳情,可進行放大、縮小、切換照片;
    ★17.學生個人中心:學生可以在任意班牌端登錄到自己的個人空間;在登錄狀態如果沒有任何操作10s后會彈出提示用戶是否要退出,如果沒有任何操作5s后會自動退出個人中心到首頁;個人中心包含有以下功能:
    1)基本資料:展示個人基本信息:照片、姓名、班級、學號、學籍號;
    2)我的考勤:考勤分為出入??记?、課堂考勤,可查看最近5天的出入??记诤驼n堂考勤;考勤按照日期排序,最近的考勤排在最前邊;
    3)課程表:課程表包括有星期、節次、老師、課程、教室信息;如果學校是走班制教學,課程表會包含行政班課程和走班課程;
    4)考試成績:查看本學期自己的考試成績信息,如年級排名、班級排名以及各科成績;考試信息按照時間倒序排序,近期考試排在最前邊;
    5)我的作業:查看自己行政班和教學班老師發布的作業;作業按照看全部,或按照各個學科分類展示,可查看作業信息及詳情;
    6)我的社團;查看自己報名的社團及報名結果,進一步查看社團簡介和社團照片,如果報名成功可查看到該社團的社員信息。
    7)我的選課:查看自己選報的科目,以及選報結果,如果選報成功,可看到自己的任課老師、分配的班級、人數、周課時信息,查看班級學生信息;
    8)我的活動:以左右分欄的形式展示自己參加的報名活動、投票活動;左側以列表的方式顯示活動的基本信息,右側顯示活動詳情;投票類活動,可以查看投票結果;
    9)可以按照意見類型,如校園意見、緊急要事、教務教學、故障報修向學校反饋自己的意見建議;
    10)消息:班牌首頁會提醒學生有家長留言,可以進一步查看所有未讀的消息的學生信息;學生登錄到個人中心,可以查看家長的留言,也可以向家長發送文字和語音進行留言;自己發送的信息,會根據對方的是否查看,標注狀態為已讀,還是未讀;
    11)請假:學生可以在個人中心向班主任發起請假申請,發布之后微信家長也同時能收到請假記錄;班主任可以在微信和管理平臺進行審批;學生可以在請假記錄中,查看請假的審批狀態,狀態分為審核中、已通過、未通過,如果班主任已經審批,可以在請假詳情中查看審批詳情;
    18.老師個人中心
    19.設置:班主任權限通過刷卡或賬號登錄進行設置;
    1)常用應用設置:常用應用有6個,可以根據用戶需要,自定義設置班牌首頁常用的應用;其中個人中心為固定應用,放在常用應用中的最后一個,不可更改;
    2)標語設置:可設置班牌首頁的班級標語,標語分為倒計時標語和自定義標語;倒計時標語需要設置“內容”和“事件發生日期”和展示時長;
    可對標語進行刪除操作,刪除之后,標語不再班牌端展示;
    3)版本信息:展示公司的logo、版本信息、公司名稱、網站信息;
    4)退出登錄:可退出班牌賬號到賬號登錄頁面;賬號密碼登錄:班牌通過賬號密碼進行登錄,一組賬號密碼對應一個班級,登錄密碼可自行修改管理,通過不同的賬號密碼可以進行班級切換。
    5)設置:通過設置按鈕進入系統設置;
    6)音量設置:設置班牌的音量大??;
    7)關機:對智慧班牌進行關機操作;
    21.標準模式:班牌默認展示模式,其他模式結束后默認回到標準模式;
    ★22.緊急模式:在管理后臺可以對指定單個或某年級組的班牌進行緊急模式發布的操作,緊急模式支持文字、圖片和視頻混合發布,緊急模式發布后能立即占據界面焦點進行顯示,能夠設置模式展示時長,模式結束后能自動返回標準模式。在有文字為主的緊急模式中,可以在后臺控制是否進行語音播報緊急模式內容、以及播報次數、播報聲音類型(男/女)。
    ★23.考試模式:在管理后臺對單場或多場考試進行編輯,指定相應的班級進行發布,發布后班牌在指定的時間段內收到指令并展示考試模式,界面左側顯示考場信息和監考老師,右側展示考生座位號,座位信息具體到考生位于幾排幾列,并附有考生頭像和姓名進行展示,列數或行數超出后可滑動查看,考試結束后能自動結束考試模式展示標準模式。
    ★24.自定義模式:自定義模式支持多種班牌端展示形式,提供至少5種模板進行選擇展示,模板發布之間可以相互覆蓋。支持對單個班牌或一組班牌進行發布展示。以下所有模式的文字內容均支持是否進行語音播報,以及播報聲音類型和播報次數的設置,圖片展示均支持是否輪播以及控制輪播間隔。以下所有模式均支持設定展示時間設置包括:即時展示時長、指定日期時間段內展示、循環展示包括每天、每周、每月時間節點進行展示等,展示結束后自動回到主界面,在管理后臺可以設定每天某個時間段重復展示某種模式。
       1)三欄模式:界面中頂部是標題欄,文字可以進行編輯,內容是兩欄自定義視頻或者圖片,文字等內容區塊。
       2)雙欄模式:支持全屏幕左右兩個區塊顯示,顯示內容在后臺進行編輯,編輯時候支持視頻,圖片和文字。
       3)班會模式:分三欄目進行展示,頂部標題欄可以編輯發布此次班會的主題,左側的班級信息可以自定義文字內容或者關聯班級簡介信息內容,在右側內容展示區可以展示圖片、文字、視頻等。
       4)公告模式:支持多列表展示公告,頂部展示公告標題,界面左側是展示公告列表,右側展公告內容,支持列表進行切換公告內容。
    25.鎖定模式:管理人員對班牌進行鎖定,班牌支持通過特定的形式解鎖。鎖定狀態下任何學生無法操作;支持長按進入設置,使用賬號密碼登陸形式進入其他班級班牌。
    ★26.走班模式:根據教室課程表,當某節課是走班課程時,班牌會自動從標準模式自動切換為走班模式;走班模式下展示當天的教室課程表,以及每一堂課的老師信息、課程簡介、課程內容、考勤統計及詳情;如果課程需要考勤,學生可通過刷卡進行考勤,考勤時抓拍學生頭像和簽到信息;學生也可以對課堂教學質量進行反饋;在走班模式下個人中心功能、設置功能也可以使用,當走班課程結束后會自動切換為標準模式;
    ★27.人臉識別:支持人臉識別考勤,支持班牌錄入人臉信息功能。
    28.書香校園
    ①知識百科:可查詢知識百科、成語大全、名人名言、歇后語。
    ②新聞資訊:查看最新的新聞資訊。
    ③在線翻譯:中英互譯。
    ④歷史上的今天:回顧歷史的長河,查看歷史上的今天發生了什么。
    29.★智能控制
    物聯控制功能,通過班牌控制關聯的設備:空調、燈光、投影儀、音響、門禁。
    30.娛樂天地
    班牌支持益智小游戲,如水果忍者,中國象棋,flappy
    31.小智機器人
    在班牌上與小智機器人通過文字或語音的方式進行互動。
    ★32.軟件著作權:獲得計算機軟件著作權
     
     
       
    2 智慧班牌管理系統平臺 基礎數據管理平臺
    一、學生綜合信息管理
    1.學生信息:平臺為每一個學生提供信息收集功能,包括基礎信息:學校、年級、班級、教師等相關情況;學生的個人信息:出生年月、家長情況、居住地、戶籍政治面貌、血型設置、健康狀況、港澳臺僑、戶口類型、家庭地址等信息,以及畢業信息登記等。
    2.檔案包括:學生在校獎懲情況、考勤情況、學期成績、平時成績、興趣特長等學生成長相關的內容。
    3.學生管理:該功能主要為學籍管理老師對學生進行增加修改等操作,甚至可以對個別學生的詳細資料進行修改。
    4.打印功能:具有打印學生詳細資料功能,可以輸入具體的學生或姓名進行查詢單個學生的資料,也可以篩選年級班級查詢出學生,之后點擊打印按鈕進行打印或進行保存。
    5.班級學生:班主任查看其名下的學生詳細資料、家庭情況、聯系方式以及學生在校期間的各種異常狀況。
    6.學生轉入:轉班生轉入學校,通過轉入功能完成學生的學籍資料添加和班級添加。
    7.離校休學:對學生的異常狀態進行管理,設置離校的學生(該生如果已離校,在日常操作中該學生將不在顯示)以及限權的學生(在限權期間,將不允許進行任何操作,不可訪問系統)。
    8.學生復學:設置學生復學入校時,重新分配班級和學生在校狀態信息。
    9.學生轉班:學生對A班轉入B班的操作,通過轉班操作,可以實現學生的轉班相關數據的轉移管理,方便學生的轉班處理。
    ★10.學生賬號導入:提供學生基本信息的維護功能,以及批量方式的學生基本信息導入,提供導入模板,并支持選擇導入模板。
    11.信息檢索:提供全部、無班學生、年級、班級、排序(包括默認、學號、班級年級)學生姓名查詢。
    12.學生添加:提供完整的學生學籍添加表格,支持學生基本信息單條目錄入,重要信息必填項不低于17個填項;提供不低于45個字段填寫。
    13.信息異變;提供學生異動管理,對學籍內的學生可進行信息異變,年級、班級、辦理時間、變動事項、備注等信息。
    14.操作權限:對學生信息操作權限的用戶可以對其進行新增、編輯、刪除和批量導入的功能。
     
    二、教師綜合信息管理
    1.教師信息管理:教師信息集中存放于管理系統后臺,可實現教師信息一體化管理,支持自定義教師的基本信息,如增加個人信息字段等。系統管理員可重置教師的帳號密碼,以協助教師找回密碼;教師賬號默認為教師手機號碼。
    2.教師任教管理:設置教師任教信息,對于新入職教師,教務管理人員可為其設置相關任教信息,包括:年級、課程(或學科)、班級、是否班主任等信息;也可以查看教師的走班任教管理情況,設置走班班主任,以便老師對走班班級進行管理。
    3.教師導入導出:批量導入Excel表中老師基本信息,例如:老師姓名、職工編號、性別、籍貫、民族、政治面貌、婚姻狀況、健康狀況等??梢愿鶕到y提供的數據導入、導出模版由用戶整理數據并批量導入或導出,以便在首次使用時減少錄入工作量或與其他系統進行對接。
    4.信息變動:教職工信息的增加、刪除;轉出、辭職、退休教職工信息的刪除;調入、新增教職工信息的增加。
    5.檢索重置:任教情況和姓名精確查找教師進行管理。對教師的后臺登陸賬號的密碼進行重置。
    6.添加信息:添加教師姓名、性別、電話號碼、身份證號、職別等信息至系統后臺,并進行保存。
    三、學?;A情況管理
    1.我的資料:任何類型用戶,都可以修改自己的基本信息,包括聯系電話、住址,照片頭像等。并將資料內的 “從教格言”和“個人簡介”在智慧班牌上的“教師風采”進行展示。
    2.賬號安全:修改個人后臺系統的登錄密碼。
    3.學?;拘畔⒕S護:包括學校簡介、校風校訓;學校簡介等基本信息同時同步到微官網以及智慧班牌應用。
    4.家長信息管理:由學校來統一管理家長的基礎信息,包括姓名、年齡、照片、身份、聯系方式等內容,并關聯學生信息。家長也可以自行變更聯系方式,系統自動對基礎信息進行更新。
    5.權限管理:對學校用戶使用功能進行權限管理,對學校用戶進行角色管理。
    6.密碼修改:修改密碼為修改每個用戶自身的密碼,需要輸入原密碼進行校驗,同時為保證安全,密碼不能與用戶名相同,密碼長度為6位以上。
    7.重置密碼:重置密碼為將遺忘密碼的家長進行密碼初始化。
    8.導入導出:可以根據系統提供的數據導入、導出由用戶整理數據并批量導入或導出,以便在首次使用時減少錄入工作量或與其他系統進行對接。
    9.年級管理:包括年級信息的新增、刪除和查詢功能;信息支持刪除,修改等操作。根據學年學期自動進級,無需手動干預。新建年級信息,系統自動識別是否重復年級信息,并對管理者進行提示失敗或成功。班級管理,支持批量新建年級的班級數,對不同的班級分別能夠錄入限定人數,刪除、修改、增加人數、班級的名稱、授課場地等。
    10.教室管理:可以設置學校的教學樓信息以及教室的類型;添加教室信息:可輸入教室所在的教學樓、教室號、教室類型、人數限制,完成教室信息;可以下載教室模板,導入教室信息Excel表格,完成信息錄入;可以按照教學樓、教室號、教學類型查找教室。
    11.時間節次設置:
    (1)學期設置:設置當前學年的第一、第二學期開學時間,上課周數。
    (2)節次設置:設置每周上課天數、上午、下午、晚上上課節數、是否早讀等。
    (3)節次時間設置:設置上午、下午、晚上等每節課上課時間,給課表查詢、課表編輯、課表導入等功能提供基礎數據。
    12.科目管理:錄入學校所有教學科目,給教師任教管理、發布作業、班級課表等功能提供科目數據。
    13.公告管理:1.起草公告:公告編輯頁,包含公告標題、公告時間、是否置頂公告內容等,支持上傳附件以及指定對象發布。2.已發公告:展示所有已經發布的公告,該頁面可以對已發公告進行置頂或刪除操作,點擊條目可以查看詳情。3.草稿箱:保存但未發布出去的公告。
    14.活動管理:該功能下發布的活動會在智慧班牌---活動頁面展示。
    (1).發布活動:活動內容編輯頁,包括活動標題、活動時間、活動報名設置、上傳圖片、活動內容等等,還可以指定對象發送,如全校、指定年級、指定班級。
    (2).發布記錄:展示所有已發布的活動,可以通過還未開始、正在進行、已結束進行篩選,也可以通過參與對象的年級、班級進行查詢,點擊條目可以查看詳情。
    15.新聞發布:起草新聞:新聞內容編輯頁,編輯內容包含新聞類型(學校新聞、時事新聞)、新聞標題、是否置頂、上傳圖片、新聞內容等;已發新聞:展示所有已發新聞,該頁面可以對已發新聞進行置頂或刪除操作,點擊條目可以查看詳情;.草稿箱:保存但為發布的新聞。
    16.投票管理:發布投票:編輯投票內容,包括投票標題、結束時間、是否置頂、投票內容、投票范圍、投票對象、投票方式、投票選項等;投票記錄:展示各個已發布的投票,點擊可查看投票詳情??梢酝ㄟ^年級、班級、投票時間進行查詢。
    17.校園風采:編輯學校簡介、校風校訓、校園校微、校園風貌、學校榮譽等信息。
    18.考勤規則:設置考勤規則,包括考勤區間、上午到校離校時間、下午到校離校時間。
    19.★首頁:動態自定義添加、刪除常用菜單功能和模塊;自定義首頁欄目,支持單欄目刷新、更多、關閉。
    20.引導頁:首次使用平臺進行引導性操作。
    21.功能介紹:點擊功能介紹,一步一步引導用戶操作,并介紹每個功能模板的作用和功能,讓用戶更快捷的學習上手。
    22.文檔教程:支持在線下載技術文檔,例如操作手冊,系統升級說明,后臺教程,技術解答等說明文檔。
    23.換膚功能:提供至少10套以上換膚模板,保護眼睛審美疲勞;操作人員可自由選擇頂部、導航部的配色選擇。
    24.更多功能:
    (1)提供對教職工、學生和家長建立基本信息檔案,支持建立分類體系、增加、修改、刪除、分類瀏覽和查看等功能。
    (2)提供根據教師、管理者、學生等不同情況,對系統用戶進行角色分類,并支持每類角色可以使用的系統功能范圍。
    (3)提供可視化的文檔內容編輯、模板編輯和工作流定制,真正達到所見即所得的效果。
    (4)提供與Word等常用編輯器相類似的功能,用戶可隨意指定文檔內容的如字體、字號、顏色、背景顏色等等屬性,并可以實現圖文混排功能。
     
    多媒體信息發布系統
    一、班級信息發布管理
    1.今日德育:首次使用時,學??勺孕性O置德育考核項,以及每項的最大分值,考核項不設數量限制,如可以設置衛生、紀律、課間操、禮儀、眼保健操等;系統提供Excel表格導入,或者手動添加德育評分兩種方式進行錄入,錄入之后系統會對考核項統計總分、年級排名和班級排名;可以對單個班級德育進行公布,或者一鍵公布今日所有德育,公布之后班級德育信息會在對應的班牌上展示;對班級德育信息可進行編輯修改、刪除操作。
    2.值日表:教師通過值日表功能,可對一周的值日表人員進行增、刪、改、查,并自動將值日表名單推送至智慧班牌,顯示班級值日生名單和值日內容;相同的值日學生被安排一周內多日內,系統會進行提示,避免老師誤操作。
    3.發布通知:在班級范圍內發送班級通知,可設置班級通知顯示的對象,可根據通知重要程度設置公告級別,可設置通知是否需要接收對象回復。
    4.★班級榮譽:通過智慧班牌管理可對現有的班級榮譽進行增、刪、改、查,系統至少提供2種以上榮譽圖案作為底圖或自行上傳圖片;通過榮譽模版自定義學生榮譽,采用Graphics2D將文字繪制到模版上,生成榮譽獎狀圖片,可直接另存為或打印制成紙質獎狀。
    5.班級相冊:班級相冊管理包含新建相冊、維護相冊、設為封面、刪除相冊、刪除照片、新增照片等功能;相冊名稱展示至相冊底部,包含相冊內的相片數量;管理教師可針對班級的班牌設置不同的首頁輪播圖,通過添加、刪除、修改、查看等功能變動輪播圖的信息。
    6.班級之星:在班級范圍內選擇對應的學生晉升為班級之星、分列為班長、學習委員、課代表呈現至班牌;編輯姓名、頭銜、備注,點擊保存即可。
    7.作品發布:教師發布優秀作文、繪畫、書法等內容并實時呈現至智慧班牌,可對作品內容進行進行新增、刪除、查看等操作;班級內優秀的作品,可選擇展示范圍擴大至學校,以便于全校學生觀賞、學習;對已經上傳的作品還可以看到收獲了多少個贊數量。
    8.班級信息:班級集體照片上傳,可編輯班級口號、班級宣言、班級班訓、班級人數、班主任寄語等信息;頁面設計需采用書本形式,有利于更直觀地了解班級信息;班會模式中模塊選擇了展示班級簡介,則班會模式展示時,模塊展示的內容為該頁面下編輯的班級的基本信息。
    9.班級標語:可設置班級的倒計時標語或自定義標語,倒計時標語設置倒計時提示和時間發生時間即可;標語發布后,可在發布記錄中查看、刪除標語,“暫停”展示標語后,還可以繼續展示標語;
    10.★班級切換:班級建設是對單個班級和智慧班牌進行設置和管理,因此要通過該功能對操作對象進行切換,對無權限操作的班級僅供管理人員、教師觀看。
    ★11.班牌管理:班牌管理是控制班牌開關機設定,班級設定,禁止使用等操作的安全功能,主要達到節約用電,綠色校園的目的,具體操作如下。
    (1)未分配:對未綁定班牌的賬號進行分配,管理未分配的賬號;可對未分配的賬號進行開關機設置,當賬號分配給班級并且綁定班牌時,賬號設置的開關機時間可以實時應用到班牌上,不需要再次設置;同時系統提供“自動分配”功能,大大減輕分配的工作量。
    (2)已分配:對已經激活的班牌進行管理,頁面展示班牌當前模式,點擊可以對班牌的各項設置進行管理,如是否鎖定,每天的開關機時間,還可以修改班牌賬號的密碼以及綁定的班級。
    (3)批量設置:對已分配的班牌,能夠進行一鍵鎖定該年級班牌;可對已分配的班牌進行一鍵開關機設定。
    (4)展示方式:分為兩種頁面展示形式列表頁、圖標頁,用戶可按照使用習慣進行選擇。
    ★12.首頁視頻:可以在班牌上發布宣傳班級風采的小視頻,更加聲色并貌的展示班級風采和介紹班級情況。
    二、班牌模式系統
    1.★緊急模式:管理老師可以通過管理平臺編輯班牌緊急模式下的內容、通知時間、時間限定,可指定部分或全部班牌顯示文字內容,并進行語音播報,例如領導視察、緊急事件時,可以提升通知效率;緊急模式是控制班牌展示內容的重要功能之一,擁有最高優先級,即無論處于何種狀態,到了緊急模式的展示時間,班牌展示緊急模式的內容,適用于需要臨時通知某些信息的場景;提供三種展示形式純文字、文字+圖片、文字+視頻,前兩種形式提供語音播報功能,用戶可以自行選擇男聲女聲,并設置循環次數,和整個緊急模式的展示時間;語音功能支持英語播報,例:每日一句英語、發布記錄、已經發布的緊急模式;還未到班牌展示時間的,會顯示“展示倒計時”,正在展示的,則顯示“已展示時長”;草稿箱功能可保存已編輯但未發布的方案。
    2.★考試模式:管理人員選擇相應的班牌編輯考場名稱、考試時間、地點、科目,實現無紙化考場信息展示,是智慧班牌的重要功能之一。這里編輯的考試信息將會在考試前在班牌上展示,并且與“平時成績”和“考試分析”等功能信息數據互聯互通。
    (1)編輯考試信息:包括考試名稱、考試日期和時間、考試科目。
    (2)選擇考生:一次考試選擇一個年級的考生,可以選擇哪些班級參與考試。
    (3)考場設置:通過年級、班級選擇考場,系統匹配或自行輸入考場編號,系統隨機或者自行輸入監考老師。再對考場的座位進行設置,自行設置行數和列數確定整體座位,再單個刪除座位,可以適應任何情景下的座位設置,滿足各種座位設置需求。
    (4)考生排序:編輯好考試科目、考生、考場等信息,并對考生進行排序;系統提供四種排序方式,隨機、成績排序、姓名首字母、同班同學互不相鄰等更多的排序方式。
    (5)消息提醒:可以選擇短信、微信提醒家長考生的考試信息。
    (6)預覽和打?。侯A覽考場,打印座位表。
    (7)發布記錄:已發布的考試,縮略圖展示發布時間和發布人,點擊可查看詳情。
    3.★自定義模式:自定義模式是控制班牌展示內容的重要功能之一,主要滿足學校在不同場景下的需求,至少提供五種模板:三欄模式、雙欄模式、文化周模式、班會模式、公告模式。
    (1)提供可視化編輯操作,所有模板均支持語音播報功能。語音播報與展示的信息相互不沖突。支持文字、圖片、視頻、語音多種展現形式;
    (2)公告模式:每添加一次公告列表標題,系統自動生成對應的序號及板塊2內容。
    (3)班會模式:管理員可將板塊一的內容直接選擇展示班級建設-班級信息中的內容,減少工作量;也能夠手動選擇錄入重要的展示信息。
    (4)時間設置:滿足不同的應用需求提供至少4種以上時間設置展現至班牌:即使發布、指定時間節點、循環設置(每天、每月、每周);
    (5)發布對象:對全校、年級、班級的所有班牌選擇對應的發布對象展現已設置的模式。
    (6)發布記錄:支持根據發布對象、年級、班級、時間、模式檢索記錄;所展示的記錄每行不得大于3個;所發布的記錄直觀高效的展現發布人、發布時間、展示時間、發布對象、通知的模式;每條發布記錄均支持一鍵再次發布,并支持對內容進行小幅度的改動,展現至智慧班牌。
    3.模式保存和刪除:管理后臺發布的模式可以相互覆蓋,發布的模式能覆蓋之前發布的模式,當設備關機或者意外斷電之后模式數據能實時保存,當班牌再次開機的時候能優先展示保存的還未結束的模式(緊急模式、考試模式或者自定義模式),在模式正常展示的時候能接受后臺模式刪除指令,可以強行退出當前所有的展示的模式,或者某類指定的展示模式。
    (1)單模式覆蓋:管理后臺連續發布的相同模式可以覆蓋班牌當前模式展示內容。
    (2)多模式層疊:管理后臺連續發布的不同模式可以按發布先后展示最后一次模式,并且當該模式結束時,之前的模式如果未結束將繼續展示。
    (3)數據緩存:當設備關機或者意外斷電之后模式數據能實時保存,當班牌再次開機的時候能優先展示保存的還未結束的模式(緊急模式、考試模式或者自定義模式)。
    (4)離線消息:當設備處于關機或者網絡斷線情況下,后臺發送的各種模式將緩存在服務器,待下次班牌開機或網絡恢復正常將收到之前發送的模式。
    (5)模式停止:在模式正常展示的時候,后臺可以通過刪除模式的方式,來發送刪除指令,將班牌強行退出當前展示模式,或者在班牌管理使用強制停止功能,對班牌所有模式進來退出。
    日常辦公管理系統
    一、個人工作管理
    1.作業發布:系統自動判斷教師任教班級及科目,系統根據用戶實際需求,支持進行多選班級、指定班級、指定學生發布對應作業的操作;此模塊包含作業科目、作業時段、作業內容描述、指定發布作業的對象(指定班級或者指定學生)等內容,并可以選擇定時發送,方便科任老師提前編輯好作業,到了指定時間再發送;提供消息服務,通過短信、微信等方式提醒家長,達到家?;ネǖ男Ч?;一次可上傳5個單個圖片和文檔大小不超過10M的附件,支持png、jpg、txt、doc、xls、ppt、mp3、wav文件格式。
    2.作業列表:家長通過微官網接收教師發布信息;教師可查看作業詳情、撤銷作業發布、展示所有已發布作業,對于還沒到發送時間的作業可以在這個頁面進行撤銷;支持查詢功能,可通過精確查找進行查詢。
    3.作業反饋:發布者可通過系統查看作業接收方是否已查看作業詳情,并自動區分已閱讀者、未閱讀者名單。
    4.教師請假:請假審批無紙化、實時性、按權限分級審批,提高管理效率;可將請假審批和加班審批在系統內完成,取代紙單的填寫和審批流程;自動生成電子請假單,可單擊我的請假進行查看。
    5.手動調課:在出現特殊原因,特殊安排,可對課程表進行調整。
    6.調課申請:調課的班級課程、被調課人課時、時間、原因錄入。申請人發起的調課申請,系統根據最新實時課程表獲取調課老師的課時信息以供選擇,并且自動顯示調課申請人所在班級;系統會自動篩選出當天與調課申請人同班、不同課時、不同科目的課時以供選擇,選擇課時后,自動匹配科目、班級、教師信息。
    7.調課審批:教師之間發生調課情況時,系統自動推送消息提醒需調課教師的調課審批狀態,分為同意、不同意、待審批等三種情況。
    8.調課記錄:查看教師的調課記錄,審批記錄,通過點擊詳情可查看具體的調課時課程、被調課課時表。
    9.意見反饋:填寫意見反饋內容,如標題、照片、意見類型、意見內容可向教務反饋,在反饋記錄中可以查詢反饋記錄。
    10.個人消息:展示教師個人的基本資料、任教信息、相片等,通過編輯可對信息進行修改保存。
    11.賬號安全:修改每個用戶自身的密碼,需要輸入原密碼進行校驗;同時為保證安全,密碼不能與用戶名相同,密碼長度為6位以上。
    12.消息中心:主要為了方便教師需要處理的工作事項的整合,以未讀消息、已讀消息區分,支持索引所有消息。
    13.申請公開課:系統提供模板,包括課題名稱、教學日期、研究主題、教學類型、教案號、所屬類型、年級、班級、科目、節次、教學地點、公開課級別等信息供教師操作公開課申請;未申報公開課是在申請公開課時選擇保存(不申報)的情況下,可以在這里再次編輯公開課信息;而未申報的公開課或者被拒絕的公開課可以重新申請;可刪除未申報的公開課和未申報成功的公開課,但正在申報的公開課只能進行查看。
    14.公開課評價:對公開課進行評價,可通過學科、類型、和公開課級別搜索要評價的公開課;評價是采用打分制的統計方法,如包括教學目標(2項)、教學設計及過程(5項)、教學環境(4項)、教學效果(4項),最后得出總分;同時支持評語功能,以增加教師評價的真實性;支持開課者進行課后教學反思,評價完成后,開課者可查看標準教學評價匯總和教學自主評價匯總。
    15.用餐報名:老師可以在后臺查看每周的菜譜,并且支持在線訂餐,后臺對老師用餐繼續統計,實時反饋到學校食堂,避免鋪張浪費。
    ★16.課堂評價:老師可以在后臺查看學生對自己的課堂的所有評價,幫助老師改進和提高自身的教學水平。
    ★17.教師考勤:老師可以在后臺查看自己在微信端的考勤記錄,按月統計教師的出勤天數,請假節數,遲到早退情況。
     
    二、學生工作管理模塊
    1.學生家長:系統自動判斷教師任教班級,根據選定的班級能夠進行批量、指定、全選方式進行聯系家長;點擊聯系家長可直接給家長發送信息。
    ★(1)批量留言:選擇多個學生,發送消息即可批量留言。
    ★(2)消息記錄:可以看到教師給學生發送的留言,按時間線順序展示。
      (3)查看學生資料:學生信息詳情,包含學校名稱、班級、學號、姓名、性別、卡號、走讀/住讀、是否坐校車、主監護人、主手機號、副監護人以及副監護人手機號。
    2.出入??记冢?/strong>
    (1)學生考勤登記:班級學生按日期登記考勤情況,詳細記錄異??记谛畔?br /> (2)學生考勤信息審核:查詢和添加學生考勤信息,對考勤信息進行審核
    (3)學生考勤信息統計:查詢統計每名學生考勤信息,并支持對單個學生進行查看考勤記錄、考勤抓拍,以條形圖呈現每日的考勤狀態。
    (4)考核統計匯總:統計班級考勤信息,條形圖展示班級內的學生考勤情況,不同狀態用不用顏色顯示,可通過年級、班級、學生姓名、時間區間等條件精確查找學生;點擊條形圖可進入考勤詳情頁。
    3.學生請假:教師或家長填寫相應的請假單,推送至與上級用戶有綁定關系的權限用戶。例:學生與班主任;教師進行相應的審核審批,教務可查看所有審批記錄。
    4.出勤查詢:在任何情況下,不進行任何考勤設置,都能實時查詢各學生、教師的刷卡記錄(包括刷卡人、刷卡時間、刷卡性質)及未考勤學生、教師,也可進行按條件查詢部分或全體人員的刷卡記錄,便可查詢該學生此時間段內的打卡明細。
    5.到校離??记?/strong>:系統根據設置情況判斷人員的打卡數據,分辨是上學考勤還是放學考勤。
    6.★平時成績:
    (1)自動獲?。翰捎脠D形化頁面,基于智慧綜合管理平臺(序號1-13),自動篩選出與任課老師綁定的班級課程信息、班級集體照,教師不用進行輸入科目、班級等操作;教師可對不同年級、班級進行篩選查看。
    (2)補錄考試:設置每次的考試信息,新建考試編號、考試名稱、考試時間、考試類型、狀態、學生成績、考試科目、考試班級、考試分值。
    (3)考試類型:分大考(月考、期中考、期末考)和小考(科目小測、班級測驗),用后臺發布考試時,考試類型固定,補錄成績時才需要選擇該成績的考試類型。
    (4)考試名稱:自動獲取由智慧班牌模式應用模塊(序號2)發布的考試模式的考試名稱、考試學生、考場信息等;
    (5)導出導入:提供導入模板樣式,并支持自動生成班級名稱、學生姓名;導出學生成績、分析圖表、打印排序后的成績表單。
    (6)考試錄入:在錄入人員中設置的老師在這個界面有網上錄入成績的功能,對于異常狀態的學生,系統自動按空或零分計算,不需要手工進行錄入。
    (7)記錄維護:修改考試標題、時間、類型,編輯修改學生考試成績。
    (8)成績發送:學生成績主要是開放給學生個人、家長、也可發送到智慧班牌,方便學生查看自己每次考試的成績。
    (9)班級成績:班主任查看班級學生各科考試分數、考試狀態信息,并可以EXCEL形式導出,保存和數據使用。同一個班級的各科科任老師可以看到班級學生各科考試分數、考試狀態等信息,方便全方位了解學生的學習情況和學習狀態,并可以導出EXCEL,更易于保存和數據處理。
    (10)年級成績:查看全校各班的班級考試情況,包含學生各科考試分數、等級和考試狀態信息。
    (11)考試記錄:選擇任課班級查看該班級以往考試記錄,對每次的考試分數記錄,支持在線查看分析;考試欄的項目可通過時間區間、考試類型、考試科目等條件進行篩選,方便教師精確查找考試。
    ★7.體檢結果:通過儀器對學生健康狀態進行檢測,以便學校、學生、家長了解學生健康狀況,預防疾病的發生;同時為學生建立健康成長檔案,學生通過體檢機測試的結果,如體重、身高、體質指數、體溫、色檢、視力、頭像信息,可以通過年級、班級、姓名、時間進行查詢,并可以對體檢數據進行導出。
    教務教學管理
    1.教師請假
    (1)請假申請:查詢和新增請假申請,包含請假開始時間和結束時間
    (2)請假審批:對教師的請假申請進行審核
    (3)請假統計匯總:查詢統計全校教師請假情況
    2.課程管理:管理員在后臺僅需完成校課程表信息錄入,系統將協助自動生成全校課表、班級課表、教師個人課表。
    3.課表查詢:根據權限查看每學期每個教師的課表,查看每學期每個教室排課情況,查看每學期每個年級每個班級的排課情況,查看每學期每個年級每個班級學生的排課情況,并支持對不同的課表進行打印。
    4.事務審批:教職工人員提交課題資料、請假、公開課申請,由管理人員根據情況進行審批處理。對審批的狀態進行及時的反饋到申請人。申請人、申請時間、審批狀態等信息,可通過辦理情況篩選,方便教務審批工作。
    5.教師工作:查看學校所有的教師文檔檔案,審核教師的教學計劃,展示教師姓名、科目、提交時間、審核時間、審核狀態等信息,通過學期、年級、班級、科目、教師名稱精確查找。
    6.操作權限:限于一般用戶和管理員操作。而且不同的用戶級別所操作的教務信息類型是有限制的。用戶可以向里面添加、修改和刪除數據。
    7.個人課表:根據教職人員的姓名篩選出相應的周上課課表與課時。
    8.班級課表:通過篩選不同年級不同班級呈現班級周課表。
    9.教學進度:展示教師的教學進度,可通過學期、年級、班級查詢篩選。
    10.教學計劃:老師可以設置自己任教的行政班、走班班級的課程簡介;系統提供教學計劃模板,依次填寫教學年級班級、班級現狀分析、特殊學生情況分析、教材分析、教學目的分析、提高教學質量的措施以及教學進度表??商峤粚徍?、編輯或者刪除自己的教學計劃。
    ★11.座位編排:首次進入時,由班主任編輯“平時座位”,通過設定行數和列數確定整體座位數量,在預覽中可單個刪除座位,再給學生排序,系統提供默認與隨機兩種排序,班主任也可拖動把學生安排到座位上,最后點擊“保存方案”完成平時座位編排。
    ★12.考試座位:科任老師可以使用班主任保存的“平時座位方案”發布考試座位,也可自己重新排序。
    補充說明:這里發布的考試會在“平時成績”里歸類為“小考”類型,考試座位會在班牌上展示。
    ★13.考試記錄:通過該功能發布的“小考”的考試記錄??赏ㄟ^時間段、年級、班級等條件查詢。
    15.意見箱:收集、關注老師、學生、家長各方的意見,及時發現學校存在的問題,以便提高學校教學質量和管理水平;可以收集班牌管理平臺、微信家校端、智慧班牌端反饋的意見建議,可以查看意見詳情,刪除意見,按照日期、意見類型、反饋人類型、是否查看對反饋意見進行查詢;
    16.校園導航:可以通過后臺在班牌設置校園官網,校園廣播,校園直播視頻等鏈接,學生在班牌上點擊即可打開進入。
    17.★菜譜設置:學??梢栽诤笈_錄入每周的飯堂食譜,供老師訂餐作為參考。
    18.★安全巡檢:教務可以在后臺設置巡檢內容,安檢人員通過班牌對教室進行巡檢,并記錄巡檢異常情況;教務可以在后臺進行查看每天的巡檢情況。
    19.★娛樂天地:學??梢愿鶕枰诤笈_開啟和關閉班牌上的益智小游戲。
     
    學生素養評價系統
    ★1.評價標準:老師、班主任可以根據學生的日常表現,給予評分,學生長期的評分結果可以作為學生綜合素質評價標準。
    ★2.評價內容;評價內容分為表揚和待改進兩類,每類又包含多項評分項,每項的分值不同,表揚是正分,待改進是負分。學??筛鶕嶋H教學情況,自定義設置評語與評語圖標,以及分值大小,建議分值最小是負5分,最大正5分。
    3.學生小組:老師、班主任可以對班級學生進行自由分組,分組之后可以對整個小組學生進行評價,也可以對小組內單個學生進行評價,評價方式記為“小組評價”。也可以對小組進行刪除操作。
    4.評價分類歸總:可以對單個學生,或全班學生的評價進行分類,查看每個分類的得分及分值占比;
    5.評價圖表:可以以餅狀圖的方式展示單個學生,或全班學生的表揚和待改進評價得分及占比,也可以展示每個分類的評價得分及占比;
    6.評價排行榜:可以對班級學生的得分進行排名次,支持自定義設置任意時間段,查看該時間段內的排行;
    7.評價查詢:可以輸入姓名查詢班級或小組內的成員,可以通過時間設置查看某時間段內某個學生或全班的評價結果,及班級評價排行榜。
    8.評價內容下載:支持以Excel方式下載某個學生,或者班級全部學生某個時間段內的評價詳情,字段包括姓名、類型、分類、分數、評價人、時間。
    9.學生評價:記錄學生在階段成長過程,班主任、任課教師、家長等對學生的評價,在學生畢業時能夠形成一個客觀公正的終結性評價結果,作為學生畢業與升學的重要依據。
    10.獎懲管理:學生個人獲獎、違紀懲處操作,通過違紀記錄,給予學生表揚或警告處分操作。
    ★11.自定義圖標:支持用戶自定義勛章圖標,學生所有的獎罰都可以用圖標表示,更加形象生動展示學生的素養得分情況。
    ★12.教師評語:集體評價、評價詳情、按班級查詢學生、學生評價詳情、按時間和評價情況查詢評價詳情;教師給學生集體評價或者單個學生評價,評價形式采用可視化圖標,形象具體。點擊學生頭像可以查看學生個人的評價詳情,評價狀況按時間線排序。評價的具體數字以條形圖的方式展示;設置評價的各個參數,包括評價時間、評價內容,班主任對管理班級學生進行評語錄入操作,學生查看各學期班主任的評語信息記錄。
    成績分析管理
    1.考試分析:將每次的學生考試成績作為一次檔案記錄,并支持對每次的記錄做數據分析,根據分數段進行統計人數(例:20-60分X人,60-80分X人80分以上X人)。
    2.成績排名:可查看歷次考試成績在班級和年級內的排名情況。
    3.分數排名:單科目在單次考試中班級學生成績排名分析。表格點擊首行可以進行排序,例如點擊語文,則按照語文科目的分數排序。分單科目和總分排名,在“平時成績”表格點擊首行即可實現。
    4.綜合排名:單次考試中班級學生各科成績和總分排名分析。
    5.多科排名:多科目在單次考試中班級學生的成績排名分析。
    6.綜合標準分:統計班級學生多科成績標準分、多科目標準分排名和總分標準分,以及總分標準分班級排名。
    7.班級平均分:統計單次考試中班級學生各科成績平均分,并支持統計應參考人數、實際參考人數、缺考人數,最高分、最低分和總平均分。
    8. 成績錄入調整:查詢調整已經錄入的成績信息,只有補錄的考試可以刪除,系統發布的考試不可刪除;在成績表格上也可以設置最大分值。
    ★9.大型考試成績分析
    智慧校園綜合管理平臺的最重要功能之一,前置條件是“平時成績”,要完整的使用“考試分析”功能,必須在“平時成績”完成成績錄入??荚嚪治龇譃閮煞N類型,共8鐘分析目的,滿足各種成績分析的需求:
    (1)單次考試分析
    (1)①.成績分布統計:分析考試分數的分布,自行設置分數分布段,自動更新表格數據并生成餅圖。表格統計項目也可自由選擇,不勾選則不統計。
    (1)②班級對比分析:班級之間各種數據的對比,分析各班級各個方面的差距,例如語文單科成績各班之間平均分、優秀率、優良率等對比,統計項目可自由選擇,并生成柱狀圖分析。
    (1)③科目對比分析:分析單次考試各科目的總體情況,分析對象為科目,讓教務簡單直接的看到各科目的優秀率、優良率等數據,并生成分組柱狀圖,可以清晰的看到同一項目下例如優秀率之間的對比。
    (1)④教師對比分析:分析單次考試同科目的優秀率、優良率等數據,分析對象為教師。
    (2)多次考試分析
    (2)①.學生成績進退分析:分析考生多次考試的分數、排名等,分析對象為考生,折線圖輔助分析,考生成績趨勢一目了然,還可以進行多個考生對比;
    (2)②.教學質量分析總表:分析對象為教師,同科目下多次考試教學質量分析,每一個科目為一個分表,每次考試可分別設置分數線;
    (2)③.學生偏科分析:分析學生偏科情況,以雷達圖輔助,幫助教師了解學生的各科優劣,還可以分析班級的偏科情況,更加全面;
    (2)④.班級進退分析:班級多次考試的平均分、優秀率等項目對比,針對不同考試難度可分別設置分數線;
    (2)補充說明:多次考試分析只分析大考,小考不能進行多次考試分析;
     
    社團管理系統
    1.社團管理:支持新建或解散社團,可以對社團基本資料進行編輯,如修改社團的名稱,活動時間地點,入社起止時間,社團人數限制,負責人信息等;
    2.社團簡介:社團負責人可以對社團簡介進行文字、圖片編輯,用于社團宣傳。
    3.申請入社:學生可以通過人工、班牌、微信端,或后臺進行社團報名。報名之后,老師對學生進行審核,支持學生查看審核結果。
    4.入社審核:老師可以根據學生基本信息,以及是否報名了其他的社團,是否有時間沖突等因素對社員進行審核。審核結果有兩種結果通過或拒絕,審核通過時會分配社員角色,審核結果會通過多個渠道反饋到學生。
    5.社員管理:可以瀏覽社員信息,支持設置條件查詢社員信息,可以對社員信息進行編輯、刪除操作。能夠對社團不同學期的社員信息進行維護和額管理。
    6.社團照片:可以建立社團的照片庫,對社團照片進行保存和查看。支持相冊的建立、編輯和刪除,以及照片的上傳和刪除操作。照片可以通過多個渠道展示社團的歷史和風采。
    7.活動記錄:支持通過文字、照片的方式對社團的活動進行記錄,以時間流的方式展示??梢詫顒佑涗浛梢跃庉?、刪除、查詢操作,并通過多個渠道展示社團活動記錄。支持以草稿箱方式管理活動記錄內容,方便內容的再次編寫。
    8.社團通知:支持以社團的名義發送通知公告,與公告有關的學生、家長可以通過多個渠道進行查看??梢詫ι鐖F通知進行編輯、刪除、查詢操作以時間流的方式對歷史通知進行管理。支持以草稿箱方式管理社團通知,方便內容的再次編寫。
     
    走班選課系統
    1.新增走班課程
    1.課程設置:可以設置多個走班課程、以及每個課程的周課時、人數限制;
    2.是否選課:設置課程是否選課,如果為“選課”學生可以進行選課,如果為否,不需要再設置其他項,直接手動添加參加課程的學生即可;
    3.選課數量:可以任意設置選課的數量,設置的選課數量上限是設置的課程總數量;
    4.選課類型:根據是否要限制人數分為兩種:先選先得、先選后審核,第一種根據設置的課程人數限制報名的學生人數;第二種不做報名人數限制,所有學生都可以根據自己志愿選擇課程;
    5.開放權限:可設置那些年紀、班級的學生可以進行選課;
    6.報名方式:學生可以通過如網站、班牌、微信多種途徑進行選課;
    7.選課時間:在該時間段內,學生可以進行選課。
    2.管理走班課程
    1.可以對課程進行編輯、刪除、查詢操作;
    2.刪除:刪除該課程之后,有關該課程的信息以及選報的學生信息都將刪除;
    3.查詢:查看課程信息、報名人數、報名狀態,也可以按照課程、學期查詢課程;
    3.分層設置:可以增加、刪除、編輯走班班級的分層情況,例如尖子班,普通班等;
    4.分班管理
    1.班級組是行政班級的衍生,把參與課程的學生分配到不同的課程班級中,按照班級的形式進行走班學生管理;
    2.走班管理:對走班班級進行增加、編輯、刪除操作;
    3.新增班級:設置走班班級的名稱、分層、任課老師、考勤方式;
    4.查詢:可以查看走班班級信息,如名稱、分層、任課老師、考勤學生人數;
    5.分配學生
    1.可以單個,或批量分配學生到某個走班班級中;
    2.分配之后,可以對分班再次變更;
    3.學生可以在班牌端查看到自己分配的班級、老師信息;
    6.走班排課
    1.設置新增加的走班課表名稱及學期;
    2.可以對課表進行排課、編輯、刪除、復制操作;
    7.錄入常規課表錄
    1.可以選擇通過常規排課完成的行政班課表或本地導入行政班課表;
    2.可查看導入后的課表信息;
    8.預排
    1.是對走班課程進行的預排操作;
    2.選擇節次:先選中課程,再排到合適的節次中,不可以排的節次會給予置灰提示;
    3.選擇教室:排到合適的節次后,再選擇該節課程上課的教學地點;
    9.自動排課
    1.自動排課采用班級組理念,采用最優算法,保證老師、教室資源的合理利用;
    2.系統根據行政班課表、走班課程、預排規則,自動智能生成課表;
    10.走班總課表
    1.生成的課表分為行政班級課表和走班班級課表;
    2.可以在課表中查看到課程、老師、教室信息;
    11.重新排課
    如果排課失敗,或者對某些排課結果滿意,可以固定某些走班班級不排,再重新排課;
     
    課題資源系統
    1.備課資源平臺
    課前備課時,能把相關教學課件上傳并保存到自己的個人云盤,其中課件格式包含:PPT課件、音頻文件、視頻文件;在課堂教學中使用;平臺中的教學資源能實現校內共享,各老師需能查看并使用下載;并列出屬于自己的文件。
    2.資源檢索
    1.按照教材體系進行檢索:備課資源支撐按照不同學科、版本教材進行資源檢索??稍诰€預覽其他教師上傳的優質課件,導入自己的資源庫中。
    2.自主選擇資源共享范圍:備課平臺中的圖片、音頻、視頻、FLASH等多媒體文件都自動保存到個人資源庫中,如以后使用同一多媒體文件可從個人資源庫中選擇使用,避免了重復上傳。個人可推薦優秀的資源到站點公共資源庫或站群公共資源庫,資源將被其他管理人員查看及引用。
    3.資源在線預覽:支持圖片、視頻、音頻、文本、課件等絕大多數資源在線預覽。
    3.資源管理
    1.私有資源獨立管理:備課資源、備課素材、課堂練習資源均支持用戶私有資源的獨立管理,方便教師、學校、區域個人資源的管理和隨時調用。教師私有安全云盤,保留個人備課的完整記錄,方便教師進行回溯和追蹤。
    2. 支持網絡資源隨時調用:用戶可以在線收集一些有益資源,只要在系統中添加網絡資源的鏈接,備注網絡資源名稱,即可隨時打開呈現。
    1
    3 智慧班牌移動APP控制系統 教師端
    1.問卷調查:提供調查項分組、閱覽、投票;
    ★2.學生綜合素質評價:以列表方式展示各班級的評價結果,可以通過搜索的方式查詢學生進行評價;班級學生分為學生個人、和學生小組,可以對學生個人和小組成員進行評價;可以查看班級學生的本周、本月評價排行榜;學生的評價會自動推送至智慧班牌、家長端,學生和老師可以進行查看。并支持多選、單選、全選、搜索等形式給予評分。系統默認10種以上表揚及批評標識。(要求與綜合素養評價(序號05)互相兼容)
    ★3.在線請假:手機在線回復處理學生、教師請假申請,請假信息自動統計到平臺,管理員可以輕松掌握校內學生、教師請假出勤情況,孩子臨時有事不能去學校,家長可以通過平臺向班主任請假,家長和班級其他任課老師都會收到請假推送消息,其他任課教師會第一時間知道孩子沒來上課的原因;電子請假條:教師隨時可查看請假記錄、請假原因、請假時間、請假學生姓名及班級、審核情況等。單點進入即可查看電子請假條具體詳情;
    4. 學生瀏覽:能實現老師與家長及時就學生學習問題進行溝通,避免不必要的工作量,要求系統自動捆綁教師任教班級,展示任教班級內的學生姓名、頭像、學號、卡號、監護人信息等。支持檢索關鍵字、一鍵撥通。
    5. 發布作業:老師能通過該平臺發送當天課后作業通知給學生或家長,根據系統所綁定的科目類型、年級班級、作業開始和結束時間,作業內容,可實現移動端快速發布作業,簡單易用。支持定時發送或立即發送及指定班級或指定學生布置作業內容。支持文字、表情、圖片、視頻等多種形式。
    6.班級信息:任教教師可查看班級信息包括:班級名次、人數、班訓、口號、目標、寄語、集體照等,班主任能夠對班級信息進行編輯修改。
    7.我的信息:用戶可以對自身用戶信息進行修改,包括個人資料,密碼修改、從教格言、姓名等;
    8.課程課表:隨時隨地查詢本周的我的課表、班級課表。以圖表的形式展示一周所上的課程、班級、課節等信息,方便教師了解本周的課時課程情況,對課程有異或調動的能夠一鍵申請調課。避免教師審閱疲勞查看班級課表,平臺自動識別展示教師任教年級班級課表,了解班級本周的課程安排。課程表以圖表的形式展示、每天的課程以不同顏色區別提高辨別度。每天所任教的課節次數信息實時在首頁展示剩余的課節次數;
    9.教師請假:教師在線填寫請假單并提交上級領導審核,其中,請假單包含請假類型、請假原因、請假時間等信息字段,協助審核人進行判斷。審核通過后即請假成功,所有請假信息將會進入請假管理列表中,支持管理人員在考勤內進行查看。
    10.調課申請:系統自動識別所選日期課時是否任教,對無任教的課時發生調課給出實時提示。查看教師的審批記錄,調課記錄,通過點擊詳情可查看該次的具體調課時課程、被調課課時。
    11.班級相冊:教師可在線瀏覽本班出游、野炊、運動會等相關相冊相片并支持保存圖片、收藏、分享給好友等操作;
    12.學生作品:支持通過檢索年級班級、時間來查看學生作品;針對學生的作品支持點贊功能;
    ★13.消息:可以任教班級學生發送消息,向家長群發消息,也可以接收學生通過班牌發送的消息;同時內置教師、家長通訊錄,支持快速檢索教師姓名、首字母等。展示教師姓名、任教信息、聯系方式,支持一鍵撥通號碼。
    14.隱患反饋:教師可隨時隨地拿起手機拍照并記錄內容反饋至相關教職人員,有效快速解決校內安全隱患。支持查看隱患反饋記錄,并對記錄進行回訪勘察,確保隱患已解除。
    15.考勤狀況:教師任教所有班級當天考勤情況,可以按上午、下午和遲到、請假、曠課、早退等來過濾條件篩選學生,并且含有統計班級總人數和當前已到人數等,最終可以及時發現考勤非正常學生并且及時做好防范處理。
    16.待我審批:作為教務可以通過該功能處理教師提交的請假、調課、公開課等申請。也可查詢記錄;
    17.值日生:查看教師自身任教班級的值日情況,以周表格的形式展示,班主任可以修改某一天的值日情況。
    18.學校公告:根據不同的公告類型以不同圖案展現,對已置頂的公告展示至最前排;展示公告詳情、時間等信息;
    19.新聞動態:查看校園最新的實時動態;
    20.公開課評價:對教師的公開課可篩選時間進行瀏覽,對執教者的公開課進行在線評價評分,顯示簡要的課題名稱、教學時間、教學班級、教學地點、教學類型、公開課級別、教學科目等;對公開課進行打分和評價意見;
    21.班牌管理:實現按年級班級查詢對班牌進行管理,可以鎖定、解鎖、查看當前班牌展示狀態,并且可以快速定位到模式詳情,以遍查看正在展示詳情內容。
    22.緊急模式:可以通過微信端發布指定部分或全部班牌顯示通知文字內容,例如領導視察、緊急事等,提升通知效率。發布記錄可以對已發布的緊急模式記錄查看,系統自動區分微信端發布和多媒體信息發布,微信端發布的只能在微信端查看,并且可以按時間進行過濾查詢。(要求與多媒體信息發布(序號02)互相兼容)
    23.社團:以列表的方式展示社團基本信息,可查看社團的基本資料、社團簡介、社團通知,管理、查詢社團社員,可對申請入社的社員進行審核操作,審核通過后會成為社團正式社員;
    24. 微信考勤:教師可以通過微信端,根據微信定位,在學校的有效范圍可以直接在微信上打卡考勤。
     
     
    家長端
    多方面展現學校信息,達到家?;ネǖ淖詈唵魏椭庇^的效果。建立學校移動媒體辦事窗口、投票調研、每日作業、成績查詢、一對一信息功能,突破時間、空間、距離的局限。提供教師與家長之間交流和溝通的渠道,家長有多種途徑和渠道了解學生在校情況,教師能夠將學生平安信息、考試成績、出勤情況、表現情況及時的通知給家長
    1.學校風采:以圖文方式展示校園簡介,學校各個行政組織的介紹。學校特色文化介紹與展示, 學校優秀教師介紹,展示學校軟實力。 學校獲得的各種榮譽展示。
    2.校園美景:圖片展示學校,讓家長感受學校及班級氛圍提供有效的幫助。
    3.學生請假:孩子臨時有事不能去學校,家長可以在線向班主任請假,家長和班級其他任課老師都會收到請假推送消息,其他任課教師會第一時間知道孩子沒來上課的原因。包括請假類型、請假時間、請假原因、請假記錄查看等。所請假的狀態是否通過實時通過微信反饋至家長情況。
    4.在線課表:實時顯示學生班級本周的課程表,展現學生下節課課程內容,包括上課時間、課程名稱、任課教師。
    5.作業列表:查看最新每日各科目作業,督導孩子及時完成。家長自主篩選作業類型、發布時間查看作業詳情。不同科目以不同顏色標簽區分、展示發布教師姓名、作業內容、時間。家長與學生可以向老師反饋信息、意見、學生作業完成情況;平臺實時統計家長是否閱讀作業內容并自動區分查看名單及非閱讀名單;
    6.★學習成績:家長可以查詢學生成績,及時督促學生學習。以圖形、列表多種方式展示學生近期或學期考試得分情況及班排漲幅、年排漲幅、班級排名、年級排名、總分等以及本次考試的各科目分數、班級排名、聯系方式。
    7.家長可通過智能手機或平板電腦查看學習成績、學生作品、學校公告、學習情況、班級信息、班級相冊。經管理人員授權后,還可以查看教師當天授課課件、微課視頻,從而能給孩子有針對性的復習指導。
    8.平安簽到:家長實時獲取學生進離校時間,并通過微信實時提醒家長出入校時間保障學生人身安全。比一代家校通產品發短信方式更及時、可靠、全面。支持快速篩選年月日查詢當日考勤詳情信息。學生考勤頁采用日歷展示,以可視化為設計原則,全勤、請假、曠課、遲到、早退、未到、當天等狀態實時以不同顏色區分于當月當天日歷表內。通過選定的時間可查看當天的具體入校時間、離校時間、備注信息等。
    9. 學習資源:通過平臺為家長提供了一個學習資源庫,具備校園安全、英語、國學、品德教育、科學自然等資源,滿足了家長對于家庭教育的需求。
    10.科任老師:展示任教教師的簡介、姓名、頭像以及聯系方式,輕觸號碼即可直接撥通教師以便家長緊急情況下聯系教師。
    11.校園活動:了解學?;虬嗉壔顒釉斍?,幫助孩子在線報名所喜愛的活動名稱或課程。
    12.投票調研:不同顏色區分已結束、正在進行標題,查看投票詳情以及選項,正在進行為可選投票后方可看到實時統計。已結束的系統默認進入統計報表。
    13.作品:篩選時間、范圍、作品分類查看學?;驅W生個人作品觀賞,并支持加賞點贊。
    14.評語:查看學期內的教師評語內容包括:評語時間、評語內容、評語老師等;
    15.學生素質評價:可查看學生在班級的本周排名、本月排名,以餅狀圖的方式展示本周的表揚和待改進得分,以及評價記錄;
    16.社團:以列表的方式展示學校的社團信息,可查看社團的基本資料,社團簡介、可以在規定時間范圍內申請社團,通過審核后,可以接受社團的通知;
    17.學生留言:可以向學生發送文字進行留言,發送后學生在班牌端登錄個人中心可查看留言;學生也可以向監護人發送文字和語音,家長可以接收內容信息;
     
     
    1
               
     

     
     
     
      門禁控制系統

      門禁控制器 產品名稱    單門雙向門禁控制器
    通訊方式    TCP/IP
    功能描述    可以管一個門的進門刷卡和出門按鈕,或者進出門都刷卡
    配套電源    12VDC 4-7A
    電路板功耗  小于100mA
    讀卡器輸入格式  Wiegand 26、34 bit
    支持二維碼和身份證NFC 開門
    可接讀卡器數量  一對
    可控制門輸出    一組
    最大聯網數  不限
    使用環境溫度    -40 至 70攝氏度 
          建議 -35 至 65 攝氏度
    使用環境濕度    10-90%RH,無冷凝
    用戶注冊卡數量  2萬
    記錄脫機存儲數量    10萬
    數據掉電保護    高速閃存設計,永不丟失。
    讀卡器到控制器最大聯機距離  15米
    控制器到控制器最大聯機距離  視網絡覆蓋范圍定。
     
      鐵箱電源 工作電壓:DC12V/DC24V,工作電流:DC12V/500mA DC24V/250mA3 門禁專用
      門禁讀頭 工作環境:溫度:-10~+60℃    相對濕度:20%--90%;
    嵌入式安裝,或者明裝;
    非接觸式的讀寫時間: ≤0.2S;
    非接觸式的讀寫距離:≥30mm;
    網絡通訊接口:RS232(標準), WG26 或WG34;
    通訊傳輸距離:15米;
     
      發卡器 供電電源:USB供電;
    工作環境溫度:-25℃~45℃;
    工作環境相對濕度:≤90%(不結露);
    讀寫卡距離:0~10CM;
    發卡器與PC機通訊方式:標準USB通訊;
    握手方式:軟件三次握手認證;                                                                           
     
     
      調試卡 NXP S50 M1 IC卡 13.56MHZ
      磁力鎖 通電上鎖,無殘磁、無機械磨損、單門,無框門或內推門可選擇配件,抗拉力:380kg。
    承受拉力:380Kg,單門;
    工作電壓:DC12V/DC24V,工作電流:DC12V/500mA DC24V/250mA 單獨供電
    帶指示燈,門狀態檢測功能,開門方式:90度開門;
      開門按鈕 86*86型
      鎖支架 L型 根據現場情況配置
      門禁智能一卡通軟件 1.系統設置功能:包括各子系統控制器端口設置、控制器數量設置、控制器號設置、控制器號名稱設置和安裝位置設置等;
    2.管理功能:
    初始化控制器:初始化后的控制器內的主密鑰、通信數據、參數設置將全部清除;
    3.操作功能:
    下載系統時間:用于校準控制器機內運行時間;
    下載開放時區:對控制器下載常開放時間表,下載后,當各子系統時間運行在時間段期間則子系統自動處于常開狀態,當子系統時間運行在時間段外則子系統自動恢復原來關閉狀態,用戶必須刷卡或使用預設密碼才能通行。
    讀取運行記錄:用于讀取所選擇子系統的通行記錄;
    下載節假日組:節假日組用于設定某日期,在開放時區表中,所設置的節假日開放時間段內,控制器實現開放狀態,否則控制器處于關閉狀態,而節假日時間段生效后,對應的該星期設置的開放時區有效。
    4.系統數據備份和恢復功能:用于備份系統用戶通行記錄及相關設置參數;恢復當系統數據損壞時的最后備份數據,主要是用戶通行記錄和設置;
    5.查詢管理功能:含通行記錄查詢、用戶資料查詢、系統運行日志查詢、IC卡檢測;                                                      
    *6.智能一卡通管理系統必須是一卡一庫一平臺,不允許采用多家廠商,多家軟件,多個發卡器,來集成在一張卡上,做到真正意義上的智能管理一卡通,使用一卡通;                     
      *7提供智能手機刷卡功能 二維碼、NFC ;   
     
    關閉
    掌上彩票